Description de l’atelier
Au cours des deux jours, les participantes et participants développeront une compréhension commune des troubles du spectre autistique (TSA) par le moyen d’activités, de vidéos, et de discussions de groupe. La première partie commence par l’exploration et le partage des nombreux rôles des professionnels de l’enseignement, et l’impact qu’ils ont sur la réussite des élèves ayant un TSA. Les participantes et participants passeront la journée à examiner les composantes de la communication, la compréhension sociale, le traitement sensoriel et l’anxiété. Des stratégies visant à soutenir ces composantes de manière efficace seront partagées et examinées.

À la deuxième partie, les participants approfondiront leur compréhension des composantes des TSA pour inclure les domaines du traitement cognitif et du comportement. En particulier, l’importance de comprendre le rôle que joue la fonction exécutive dans la vie quotidienne à l’école sera mise en évidence. Les participantes et participants pourront également apprendre à reconnaître et à répondre aux styles d’apprentissage individuels de leurs élèves. Les principes essentiels du renforcement, de l’incitation, de la généralisation et de la façon de définir le comportement objectivement seront explorés. À l’aide d’études de cas, les participantes et participants pratiqueront l’élaboration d’un plan de soutien proactif fondé sur les connaissances et les stratégies présentées au cours des deux jours.

Avec une meilleure compréhension des troubles du spectre autistique et des stratégies de soutien efficaces, et ayant pratiqué la planification proactive, les participantes et participants ressortiront équipés avec les outils et les connaissances nécessaires pour commencer l’année scolaire sur le chemin de la réussite.

QUI DEVRAIT ASSISTER?
Cet atelier s’adresse à vous si vous êtes un(e) enseignant(e) nouvellement formé(e), ou que vous commencez à travailler avec des élèves ayant un TSA. Ce cours constitue aussi une excellente révision pour la rentrée scolaire. Si vous croyez avoir une très bonne compréhension des notions énumérées ci-dessus, veuillez vous référer au Cours certificat en ligne sur l’Analyse comportementale appliquée pour les professionnels de l’enseignement, décrit à la ici.