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Stratégies de succès pour les élèves ayant le syndrome d’Asperger et l’autisme |
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Plusieurs élèves ayant le syndrome d'Asperger et l’autisme ont démontré qu’avec des stratégies de transition efficaces et des systèmes de soutien informels, l’école secondaire peut être une expérience enrichissante et productive.
Les stratégies de succès offrent un cadre pour soutenir les élèves avec des solutions simples et pleines de bon sens. Les stratégies telles que la charge réduite de cours, un endroit indiqué pour décompresser et l'utilisation des ordinateurs portables et d'autres technologies peuvent faire la différence entre opter de quitter un programme ou de s’épanouir à l'école secondaire et dans le futur.
Ce DVD inclut "Introduction au syndrome d'Asperger pour l’enseignant(e) en salle de classe"
Un guide idéal en six minutes pour l’enseignant (e) et les autres membres du personnel commençant avec les élèves ayant le syndrome d'Asperger.
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